Loading...
Logo Université Evry
||Nouveau Visage de l'UDH ||Conseil académique 2024 ||Cérémonie de remise de diplôme ||Ouverture des préinscriptions en ligne pour l'année academique 2024-2025 ||Temps forts festivités UDH 2024 ||Offre d'emploi PAT ||Appel à Candidatures thèse de doctorat ||Liste des candidats autorisés à s'inscire en première année au titre de l'année académique 2024-2025 ||Projet GOOD MAUR-NIG ||Colloque scientifique international à l'Université Djibo Hamani de Tahoua ||Chronogramme des activités du colloque international, du 11 au 12 décembre 2024

Licence professionnelle Aménagement et Gestion des Eaux et des Ressources Naturelles (AGRN)

Les offres de formation retenues à la Faculté des Sciences Agronomiques de l’Université Djibo Hamani depuis la rentrée 2014-2015 sont :

  • Licence professionnelle en Aménagement et Gestion des Eaux et des Sols (AGES) ;
  • Licence professionnelle en Aménagement et Gestion des Forêts et Pêcheries (AGFP);
  • Licence professionnelle en Cultures Irriguées et Maîtrise de l’Eau (CIME) ;
  • Licence professionnelle en Aménagement et Gestion des Ressources Pastorales (AGRP).

D’autres spécialités et niveaux de formation peuvent être créés en tant que de besoin.

À l’issue de la formation, les diplômés en Sciences agronomiques disposent des compétences nécessaires pour : 

  • Analyser de manière intégratrice les processus biologiques, écologiques et socio-économiques des écosystèmes agricoles, pastoraux, forestiers et aquacoles ;
  • Participer à l’orientation et à la mise en œuvre des politiques agri-sylvo-pastorales ;
  • Intégrer les rapports société-environnement-agriculture-élevage dans des projets de développement ;
  • Mettre en œuvre des modes de production et de gestion les plus adaptés au milieu biophysique et socio-économique ;
  • Conduire des actions concrètes d’aménagement et de gestions des ressources naturelles ayant pour finalité l’amélioration des productions agricoles de manière durable.

 

En construction

Les secteurs d’emploi visés concernent l’ensemble des activités liées au développement rural :

- Services techniques des Ministères en charge de l’élevage, l’agriculture, l’environnement et l’aménagement du territoire ;

- Etablissements de formation professionnelle en agriculture (Lycées agricoles, IPDR…) ;

- Instituts de recherche ;

- Bureaux d’études en agro-environnement ;

- Entreprises de production agro-industrielles ;

- Coopératives agricoles ;

- Projets de développement ;

- ONGs et Association de Développement (AD).

 

1e Semestre (S1): Tronc commun

Biologie cellulaire                  

Génétique fondamentale        

Chimie générale                     

Chimie organique                  

Economie générale                 

Sociologie générale               

Géodynamique interne           

Géodynamique externe          

Pédogenèse                           

Ecologie générale                 

Ecologie agricole                    

Analyse                                  

Algèbre                                    

Anglais courant                    

Anglais technique                 

Stages d’immersion                    

2e Semestre (S2): Tronc commun

Biologie animale                          

Physiologie animale                     

Anatomie                                     

Analyse du paysage                    

Economie rurale                          

Agriculture et processus de développement 

Cinétique – Mécanique               

Optique – Electricité                   

Biologie végétale                         

Physiologie végétale                    

Probabilité                                   

Statistiques                                

Agronomie générale                    

Agro-climatologie                       

Initiation à l’informatique et la recherche sur internet    

Biochimie structurale et métabolique             

 

Programme de formation L2

 3e Semestre (S3): Tronc commun 

Morphologie végétale

Sylviculture générale

Agroforesterie

Entomologie agricole générale 

Phytopathologie générale

Plantes proliférantes et nuisibles

Introduction à la physique du sol

Introduction à la Chimie du sol 

Introduction à la Biologie du sol

Dégradation/introduction aux

CRS/DRS Fertilité – Fertilisation

Ethnologie des animaux domestiques

Systèmes d’élevage

Sociologie rurale et animation rurale

Coopératives et organisations des producteurs

Méthode et approches participatives

 

4e Semestre (S4) : Tronc commun

Marketing et commercialisation des produits agricoles

Création et Gestion d’entreprise agricole

Analyse de chaine de valeur

Expérimentation agricole 

Amélioration des plantes

Ecologie des écosystèmes terrestres

Notion de pollution

Eaux souterraines/Eaux de surface

Gestion intégrée des ressources en eaux

Introduction à la topographie

Dessin technique

Machinisme agricole

Méthode d’analyse spatiale

Système foncier

Elaboration, Suivi-Evaluation des projets de développement

Techniques d’expression écrite et orale

5e Semestre (S5)

Prospection pédologique

Introduction à la typologie des sols 

Couverture pédologique du Niger

Analyse physique des sols 

Analyse chimique des sols

Lutte contre l’érosion hydrique 

Lutte contre l’érosion éolienne 

Cycle biogéochimique (N, P, K, C) 

Agroforesterie pour la conservation des sols

Gestion de la matière organique

Restauration des sols irrigués (salinité) 

Dépollution des eaux et des sols 

Morphologie des bassins versants 

Ecole terrain

6e Semestre (S6) : Rapport de mémoire

 

 

 

 

En construction

CANDIDATER

Site, Droit Science Politique et Management

Envoyer un message

Consulter le site internet

CONTACTS

RESPONSABLE(S)

Responsable de la mention


envoyer un message

Contact(s) administratif(s) et pédagogique(s)

Scolarité L1 et L2


envoyer un message

Scolarité L3


envoyer un message